زمینه و هدف: بیماری صرع بیماری نسبتاً شایع عصبی دوران کودکی است و تقریبا 10-5 کودک از هر 1000 کودک را مبتلا می‌سازد. این اختلال بر روی توانایی‌های کودکان مبتلا و عملکرد آنان تأثیر گذاشته و سلامت روانی آنان را تحتالشعاع قرار میدهد. مطالعه حاضر با هدف تعیین و مقایسه توانایی‌های اجتماعی و مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به صرع و سالم سن مدرسه انجام شده است. روش کار: در این پژوهش توصیفی- تحلیلی 150 کودک 12-6 سال شامل دو گروه: سالم (100 نفر) و مبتلا به صرع (50 نفر)، به روش نمونهگیری تصادفی از بیمارستان قائم و 11مدرسه از ناحیه 6 مشهد انتخاب شده و والدین آنان پرسشنامههای تواناییها و مشکلات، «فهرست رفتاری کودکان» و ویژگیهای جمعیتشناختی را در مدت 20 دقیقه تکمیل نمودند. اعتبار ابزارها از طرق روشهای تعیین شاخص اعتبار محتوا و اعتبار صوری مشخص و پایایی درونی ابزارها از طریق همسانی درونی بررسی گردید. یافتهها بر اساس آزمونهای آماری من ویتنی آنالیز واریانس دو متغییره، آنالیز رگرسیون ساده و چندگانه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافتهها: در توانایی‌های اجتماعی پسران، در دو گروه مبتلا به صرع و سالم اختلاف معنادارآماری مشخص گردید (02/0=p). کودکان در گروههای مبتلا به صرع و سالم، در حیطه مشکلات ارتباط با همسالان (01/0 p =) و مشکلات عاطفی نیز اختلاف معنیدار آماری با یکدیگر داشتند (03/0 p =). نتیجه‌گیری: اختلال صرع باعث کاهش توانایی‌های اجتماعی کودکان سن مدرسه گشته و این کودکان نسبت به همسالان سالم خود مشکلات بیشتری در حوزه رفتاری، عاطفی و ارتباط با همسالان دارند.
Ghasempour A, Nourian M, Moharari F, Khalesi H, Yaghmaie F, Akbarzadeh baghban A. Comparing Social Competence and Behavioral Problems of Healthy Children and Children with Epilepsy in the Age of 6-12 Years Old. j.health 2012; 2 (4) :36-43 URL: http://healthjournal.arums.ac.ir/article-1-97-fa.html
قاسمپور اعظم، نوریان منیژه، محرّری فاطمه، خالصی حمید، یغمایی فریده، اکبرزاده باغبان علیرضا. مقایسه توانایی‌های اجتماعی و مشکلات رفتاری کودکان 12-6 ساله مبتلا به صرع با کودکان سالم. سلامت و بهداشت. 1390; 2 (4) :36-43
