[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 8، شماره 1 - ( بهار 1396 ) ::
جلد 8 شماره 1 صفحات 74-84 برگشت به فهرست نسخه ها
بررسی کارآیی مداخله آموزشی مبتنی بر مدل گاتمن بر صمیمیت زناشویی زنان
محمد محمدی، کیانوش زهراکار، جهانگیر جهانگیری، رضا داورنیا ، محمد شاکرمی، مهدی مرشدی
دانشگاه خوارزمی
چکیده:   (422 مشاهده)

زمینه و هدف: امروزه زوج­ها مشکلات شدید و فراگیری را در هنگام برقراری و حفظ روابط صمیمانه و ارضاء انتظارات و نیازهای یکدیگر تجربه می­کنند. ایجاد و حفظ روابط صمیمانه و ارضاء نیازهای روانی و عاطفی در جریان ازدواج یک مهارت و هنر است که علاوه بر سلامت روانی و تجارب سالم اولیه نیازمند داشتن نگرش­های منطقی و کسب مهارت­ها و انجام وظایف خاصی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی کارآیی مداخله آموزشی مبتنی بر مدل گاتمن بر صمیمیت زناشویی زنان انجام شد.

روش کار: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی و به شیوه پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل می­باشد. نمونه پژوهش حاضر را 24 زن واجد شرایط از زنان مراجعه کننده به مرکز همیاران سلامت روان شهر بجنورد در سال 1393 تشکیل میدادند که به شیوه در دسترس انتخاب و بصورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. در مرحله پیش آزمون، دو گروه بوسیله مقیاس صمیمیت زناشویی تامپسون و والکر 1983(MIS-17) مورد ارزیابی قرار گرفتند. سپس مداخله آموزشی به شیوه­ گاتمن در 6 جلسه 2 ساعته برای گروه آزمایش اجرا گردید، اما گروه کنترل مداخله­ای دریافت نکرد. پس از پایان جلسات آموزشی از هر دو گروه پس­ آزمون گرفته شد. برای تجزیه و تحلیل داده­ها از SPSS-18 و روشهای آمار توصیفی و تحلیل کوواریانس استفاده گردید.

یافته­ها: تجزیه و تحلیل داده­ها نشان داد که بین زنان دو گروه آزمایش و کنترل از لحاظ میزان صمیمیت زناشویی تفاوت معناداری وجود دارد و مداخله آموزشی مبتنی بر مدل گاتمن باعث ارتقاء صمیمیت زناشویی زنان گروه آزمایش شده است.

نتیجه گیری: مدل آموزشی گاتمن باعث بهبود روابط صمیمانه می­گردد. می­توان از این شیوه آموزشی در جهت غنی سازی روابط زناشویی استفاده نمود.

واژه‌های کلیدی: صمیمیت زناشویی، مدل گاتمن، زنان
متن کامل [PDF 133 kb]   (359 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
دریافت: ۱۳۹۵/۱۲/۱۴ | پذیرش: ۱۳۹۵/۱۲/۱۴ | انتشار: ۱۳۹۵/۱۲/۱۴
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

کد امنیتی را در کادر بنویسید >



XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Mohammadi M, Zahrakar K, Jahangiri J, Davarniya R, Shakarami M, Morshedi M. Assessing the Efficiency of Educational Intervention Based on Gottman's Model on Marital Intimacy of Women. j.health. 2017; 8 (1) :74-84
URL: http://healthjournal.arums.ac.ir/article-1-1164-fa.html
محمدی محمد، زهراکار کیانوش، جهانگیری جهانگیر، داورنیا رضا، شاکرمی محمد، مرشدی مهدی. بررسی کارآیی مداخله آموزشی مبتنی بر مدل گاتمن بر صمیمیت زناشویی زنان. سلامت و بهداشت. 1396; 8 (1) :74-84

URL: http://healthjournal.arums.ac.ir/article-1-1164-fa.html

دوره 8، شماره 1 - ( بهار 1396 ) برگشت به فهرست نسخه ها
مجله سلامت و بهداشت Journal of Health
Persian site map - English site map - Created in 0.103 seconds with 805 queries by yektaweb 3501